第471章 维克托的头疼

    顾安误会约瑟尔了。

    事实上。

    作为指挥和乐团之间的桥梁，一位经验丰富的首席通常都具备阅读总谱的能力。

    只有这样，他们才能更好地理解音乐的整体结构，在排练中协助指挥，并指导其他弦乐声部。

    pS:

    在某些指挥不靠谱的时候，乐手们会自发选择跟随首席的节奏走，默契地、“无情”地忽略台上的那位。

    比如之前的约瑟儿。

    在最早的时候。

    乐团的首席就是实质上的指挥，而“指挥”只是一个“节拍器”。

    一直等到后来。

    作曲家们作的曲越来越复杂，乐团也越来越庞大后，指挥这个职业才真正诞生了。

    一个不太严谨的公式如下：

    作曲家≈小提琴家≈指挥

    总之。

    致力于成为芝加哥交响乐团首席的约瑟尔本人是会读总谱的。

    只有顾安不会读。

    顾安：“……”

    “开始学习读总谱了？”

    电话那头。

    约瑟儿饶有兴致地询问道，

    “能看懂吗？”

    顾安：“……”

    好吧，他老实承认，

    “有点读不懂。”

    如果说曲谱是每个演员手里拿的剧本，只包含了他们自己的台词和提示。

    那么总谱就是导演手中的剧本。

    不仅包含了台词，还包括了说台词时的灯光、音效等全部信息。

    顾安最熟悉的是谱子上的高音谱号。

    至于其他的中音、低音，甚至次中音谱号？

    那就不太行了。

    “指挥是真的厉害啊。”

    他感叹道。

    要同时阅读并理解所有弦乐、木管、铜管和打击乐在做什么，无疑需要极强的多线程信息处理能力。

    “你可以找一份带总谱的录音，边听边对照看。”

    尽管之前被某个小家伙“嘲笑”了，但约瑟尔还是很有学长风范地指点道，

    “注意开头的进入、结尾的退出、华彩乐段后乐团如何接回、与你旋律重叠或对话的段落、重要的和声转换和节奏支点。”

    “约书亚，”

    他轻声笑了笑，

    “你要学会和其他乐器对话。”

    “许多时候。”

    “乐团中的其他乐器，比如木管，会提前几个小节‘预示’你的主题，或与你进行‘应答’。”

    “如果你能识别这些信号，就可以在演奏时主动准备、倾听并回应，让音乐不再是独白，而成为一场精彩的对话。”

    顾安微微一怔。

    这些，他以前从未想过。

    约瑟尔肯定道：

    “好好读总谱对你很有好处。”

    对于走独奏路线的小提琴家来说，学习阅读总谱绝对不是浪费时间。

    相反。

    这是一项能极大地提升其艺术深度和职业生涯高度的“秘密武器”。

    其中最核心的好处，就是能形成更深刻、更独立的音乐诠释。

    在竞争激烈的顶级音乐圈。

    当技术达到一定高度后，决定你能否更进一步的，往往是音乐的内涵、智慧和综合修养。

    这里的旋律为什么听起来悲伤？

    是低音提琴在下方奏出沉重的步伐。

    还是单簧管在与你进行忧伤的对话？

    一个渐强。

    是整个乐团在背后推动。

    还是小提琴独自在旋律线上攀升？

    一个